思維導(dǎo)圖的英文名稱是TheMindMap，也叫做心智導(dǎo)圖，腦圖，心智地圖，腦力激蕩圖，靈感觸發(fā)圖，概念地圖，樹狀圖，樹枝圖或思維地圖。它是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。思維導(dǎo)圖能將復(fù)雜的年會文案策劃簡單化，能夠直觀梳理整個的活動流程。首先大的框架要出來，然后就是小的分支去區(qū)分去具體細(xì)化。用思維導(dǎo)圖的方式怎么做年會策劃思維導(dǎo)圖，我們可以嘗試在文案的基礎(chǔ)上，用思維導(dǎo)圖去做一個年會。想要做好年會策劃的思維導(dǎo)圖就是掌握好思維導(dǎo)圖的六要素，下面年會策劃公司小編就帶大家看看思維導(dǎo)圖的六要素有哪些吧，希望大家看了之后對怎么做年會策劃思維導(dǎo)圖有一絲靈感哦！

 

一、中心主題

（1）一個思維導(dǎo)圖只有一個中心主題，必須放在紙的中央位置，紙張必須橫放。

（2）中心主題的文字適當(dāng)?shù)拇簏c。

（3）中心主題最好使用三個顏色以上的圖片，幫助記憶。

（4）不要考慮是否畫得好不好，只要你認(rèn)為能夠幫助你記住就好。

（5）中心主題詞一定要選擇準(zhǔn)確，充分代表這個思維導(dǎo)圖的中心思想。

 

二、分支

（1）分支分為與中心主題相連的主分支（一級分支）和二級、三級…….分支。

（2）主分支必須由粗到細(xì)，與中心主題連接的地方粗，然后逐漸變細(xì)，除主分支是有粗細(xì)之分外，其他的分支可以一樣的粗細(xì)。分支不能畫成樹枝的結(jié)構(gòu)。

（3）分支盡量使用彎曲的分支，少用直線。分支要連接，不能斷開。分支最好是橫畫，方面寫關(guān)鍵詞。

（4）一個大分支使用一個顏色，符合大腦對顏色的識別習(xí)慣，記憶的時候不容易混淆。

（5）在畫思維導(dǎo)圖的時候，不要一開始畫很多的空白分支，除非你已經(jīng)知道這個圖的分支數(shù)量，最好是畫完一個分支再畫下面的一個，這樣不會造成分支的內(nèi)容多而預(yù)留的空間小。

（6）從1點鐘的位置開始畫第一個分支，順時針的方向開始，最好在分支上標(biāo)明1、2、3……等等數(shù)字順序，能夠幫助記憶。也可以逆時針方向，但必須標(biāo)明分支上的數(shù)字順序，并且按照數(shù)字順序排列。

 

▲年會活動思維導(dǎo)圖構(gòu)建

 

 

三、關(guān)鍵詞

分記憶性關(guān)鍵詞和創(chuàng)意性關(guān)鍵詞。記憶性關(guān)鍵詞是容易產(chǎn)生圖像、形象鮮明的名詞，動作感強(qiáng)烈的動詞，比喻：會場大屏、簽到場所、獎項設(shè)置等。創(chuàng)意性關(guān)鍵詞是概念籠統(tǒng)、難易產(chǎn)生圖像的詞，比喻滲出、美麗、奇怪等的詞。

（1）分支上的詞叫做關(guān)鍵詞，是概括性強(qiáng)的詞。

（2）分支上的關(guān)鍵詞盡量使用簡短、精煉的詞，簡潔且能表達(dá)主旨。

（3）關(guān)鍵詞的顏色可以是整個導(dǎo)圖同一個顏色，最好使用黑色，也可以與分支的顏色一致。

（4）關(guān)鍵詞必須寫在分支的上方，不能寫在分支的中間、下方和分支的末端，必須書寫工整，方面辨認(rèn)和記憶。畫思維導(dǎo)圖時不要將紙張360度轉(zhuǎn)動，關(guān)鍵詞最好是橫寫，方便閱讀和辨認(rèn)。

（5）不同概念的關(guān)鍵詞不同放在同一個分支上。

（6）關(guān)鍵詞也可以用圖形表示或者補(bǔ)充說明。因此有的思維導(dǎo)圖沒有一個文字，但是這樣只有繪制的人才知道圖形表達(dá)的意思，為自己而畫。

（7）關(guān)鍵詞的提煉就是知識在大腦里加工（知識的內(nèi)化）后輸出的產(chǎn)物，知識在大腦里經(jīng)過加工就是記憶的開始。尤其在學(xué)科中的應(yīng)用，學(xué)生必須是自己畫思維導(dǎo)圖，不能背記別人畫的思維導(dǎo)圖，是很難背出別人畫的思維導(dǎo)圖，每個人提煉關(guān)鍵詞的視角不一樣。

 

四、圖片

（1）思維導(dǎo)圖的繪制中，盡量使用圖形來補(bǔ)充說明關(guān)鍵詞或者某個重要的概念。

（2）思維導(dǎo)圖中的圖形分為插圖和聯(lián)想記憶圖、文字轉(zhuǎn)換圖。

（3）插圖是在整個思維導(dǎo)圖中，使用一些小的圖標(biāo)穿插進(jìn)去，起到點綴的作用，使大腦喜歡閱讀，也可以幫助記憶。

（4）聯(lián)想記憶圖是在重要的知識點的地方畫出一些圖片與需要記憶的知識點關(guān)聯(lián)，大腦通過圖片進(jìn)行聯(lián)想記憶。圖形不要求畫的準(zhǔn)確，只要能夠幫助你記憶就可以，甚至奇形怪狀的圖形更加容易幫助你記憶。

（5）文字轉(zhuǎn)換圖是指將一些重要的定理、定義、公式等直接做成一張圖片，自由的組合圖形，圖形使用你生活中印象深刻難以忘記的事物、食物、玩具、喜愛的用品等幫助你記憶和聯(lián)想。將文字轉(zhuǎn)化為圖像進(jìn)行記憶是需要訓(xùn)練圖像記憶法的練習(xí)。圖像記憶法與思維導(dǎo)圖結(jié)合起來是非常完美的組合。

（6）圖形要使用幾個顏色進(jìn)行組合，容易記憶，也容易區(qū)分。

 

五、顏色

（1）在學(xué)科中繪制思維導(dǎo)圖的目的就是幫助記憶、幫助歸納建立知識系統(tǒng)框架。

（2）在條件允許的情況下一定使用顏色，顏色能夠幫助大腦記憶和使大腦興奮。

（3）一個大分支一個顏色，中心圖形盡量使用三個以上的顏色。

（4）重點知識點使用你最喜歡的色彩標(biāo)記，這樣能達(dá)到事半功倍的效果。

（5）思維導(dǎo)圖的顏色不能過于豐富，否則大腦產(chǎn)生反感，大腦生產(chǎn)疲勞，影響記憶效果。

 

六、結(jié)構(gòu)

（1）思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)指導(dǎo)圖本身的外形的結(jié)構(gòu)布局和內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)。

（2）思維導(dǎo)圖外形的結(jié)構(gòu)布局是指圖形盡量對稱，大腦是容易接受對稱美的事物，容易接受就是幫助記憶。

（3）思維導(dǎo)圖的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)是指內(nèi)部主分支的邏輯分類，和分支上的關(guān)鍵詞的邏輯關(guān)系。主分支必須與中心主題緊密相扣，排列的邏輯順序必須正確。

  

大家在看完思維導(dǎo)圖的六個基本要素之后，對制作思維導(dǎo)圖是不是有了一個清晰的認(rèn)知。其實很多東西都是大同小異，只要掌握了要素，那再出整體的年會策劃框架應(yīng)該就不難了。